6 вида игра, важни за развитието на вашето дете

Съдържание

• 1. Необитаема игра
• Препоръчителни играчки / дейности:
• 2. Независима или самотна игра
• Препоръчителни играчки / дейности:
• 3. Игра на Onlooker
• Препоръчителни играчки / дейности:
• 4. Паралелна игра
• Препоръчителни играчки / дейности:
• 5. Асоциативна игра
• Препоръчителни играчки:
• 6. Кооперативна игра
• Препоръчителни играчки:
• Следващи стъпки

Включваме продукти, които смятаме за полезни за нашите читатели. Ако купувате чрез връзки на тази страница, може да спечелим малка комисионна. Ето нашия процес.

Пабло Неруда веднъж написа: „Дете, което не играе, не е дете.“

Все повече и повече родителите са наясно с недостатъците на поколение, на което е разрешено твърде малко време за игра. А педиатрите активно препоръчват играта като основен компонент на здравословното развитие на мозъка.

Но кикболът не е единствената дейност, която се счита за игра. Ето разбивка на 6 вида игра на Партен, класически инструмент, разработен от американската социолог Милдред Партен Нюхол. Подходящо е за деца на възраст от 2 до 5 години.

За родителите общата представа за това как се развива играта на децата може да помогне за облекчаване на стреса, както и да ви насочи към играчки и занимания, подходящи за възрастта.

Лично аз съм привърженик на „мързеливия“ подход към играта, което означава, че оставяте детето си да води пътя и просто маркирате заедно за возенето. Но наличието на обща идея за дейности може да ви попречи да загубите ума си след няколко седмици пеекабу.

1. Необитаема игра

Партен определи това като дете, което не се занимава с игра. Но бихте могли да мислите за това като за "детска възраст" на играта. Тук вашето бебе или малко дете творчески движи тялото си без друга цел освен да се чувства добре и интересно.

Това е най-основният тип игра: Вашето дете е напълно свободно да мисли, да се движи и да си представя. Целият свят е нов, така че когато мислите за игра, не се притеснявайте да организирате нищо. Слагах бебето си на пухкава маймунска възглавница в стаята му и го оставях да се разхожда, подавайки му книга или дрънкалка и го оставях да върши работата си.

Дори и най-малкият предмет е пълен с чудене дали никога досега не сте виждали нещо подобно. Изберете нещо с много текстури и цвят и избягвайте ярки светлини или изненадващи шумове, тъй като те могат да стреснат вашето малко.

Препоръчителни играчки / дейности:

1. предмети, подходящи за деца
2. Infantino Текстуриран комплект с много топки
3. Играчка на Манхатън Whoozit

2. Независима или самотна игра

Това е, когато детето ви играе самостоятелно, без почти никаква връзка с това, което правят другите деца или възрастни.

Този етап винаги ме забавлява, защото ако сте родили малко екстроверт, като мен, може да се почувствате като този етап никога не е достигнал. Този етап винаги ми се описваше като „игра тихо в ъгъла“ и това никога не ми харесва момченцето. Но всъщност може да бъде толкова активно или тихо, колкото диктува темпераментът на вашето дете. Около първия си рожден ден синът ми започна да играе самостоятелно, след като успя да тича навън. Природа: първата ви и най-добра плеймейтка.

Това каза, че това е изключително важен етап. Както много възрастни знаят, не можете да обвържете правилно с нови хора, ако не ви е удобно. Започнете да поощрявате това поведение младите определено ще улеснят живота ви, а способността да се задоволяват със собственото си откритие ще им служи добре през целия живот.

Ако те получат този тип игра чрез намиране на пръчки на разходка или четене на книга тихо, това зависи изцяло от тях.

Препоръчителни играчки / дейности:

1. книги, безопасни за малки деца, особено интерактивни такива като „Скъпи зоопарк“ или „От главата до петите“
2. картонена кутия, дядото на отворени неограничени играчки
3. играйте кухни, влакови комплекти и други въображаеми играчки

3. Игра на Onlooker

Това е, когато детето ви наблюдава играта на други деца, като всъщност не играе себе си.

Толкова голяма част от тази сцена е неактивна, но все още е значителна. Способността да играете с други деца е от решаващо значение да се разбирате в училище и извън него. Това е първата спирка на вашето бебе да научи как.

Разбира се, не се ограничава до други деца. Когато играят възрастни, бебето също забелязва. Другият уикенд съпругът ми извади отдавна пренебрегваната си китара и започна да се забърква с няколко песни. Моето малко момче беше хипнотизирано, тичаше към дада и натискаше акорди в имитация.

Дори да останете у дома като мен, има много възможности да демонстрирате на бебето как и вие обичате да играете.

Препоръчителни играчки / дейности:

1. Покажете на бебето какво искате да правите, било то градинарство, свирене на инструмент или пъзели.
2. Заведете бебето в местния парк и го оставете да гледа децата как играят в пясъчната кутия, дори и да не искат да ви оставят да се присъедините. Това е перфектната затворена зона за по-малко дете да наблюдава другите и да види как играят.
3. Ако детето ви има братя и сестри, насърчете ги да наблюдават движенията на по-възрастните. Докато децата под 3-годишна възраст обикновено не разбират концепцията за споделяне, те все още могат да започнат да учат как да бъдете приятелка на по-голямото си дете по-късно.

4. Паралелна игра

Въпреки че може да използват едни и същи играчки, детето ви играе до, отколкото с, други деца.

Не забравяйте, че да се научите да играете е научаване как да се отнасяме към другите, В този смисъл паралелната игра е онзи последен етап, преди детето ви да се свърже с друг.

Играчките, които могат да се споделят лесно, са идеални, тъй като този период често е изпълнен с разбивки на малки деца над „МИН, а не ТЕХНИТЕ“. Имайте предвид, че идеалните играчки са едновременно устойчиви на разрушаване и лесно се почистват.

Но вземете сърцето на факта, че това означава, че вашето дете е една крачка по-близо до разбирането как да се свърже с хора извън семейството си.

Препоръчителни играчки / дейности:

1. блокове за подреждане и сортиране
2. книги за стикери
3. тунели или ниски катерачи с меки материали (винаги можете да си направите укрепление и да пропуснете покупката)

5. Асоциативна игра

Тук детето ви играе с други деца, но децата не организират играта си към обща цел.

Около 3-годишна възраст вашият предучилищник ще изпита по-дълъг период на внимание и наистина ще се наслаждава на социалния аспект на другите деца, както никога досега. Въпреки че целенасочената игра все още е рядкост, превръщането на завои е напълно постижима цел (поне според изследователите, въпреки че много родители казват друго).

Сега е чудесно време да въведете повече артикули за изкуство в детската стая на вашето дете, по-специално непротиворечивия вид. Около 3-годишна възраст децата обикновено стават по-способни да боравят с малки играчки и могат да им се доверят по-добре с комплекти Legos и еректор. Много от тези проекти имат предварително определени резултати, което е идеално за асоциативния период на игра.

Препоръчителни играчки:

1. Goldieblox или други играчки с инженерна насоченост
2. Холи камъчета и други артикули за изкуство с ниска бъркотия
3. Lego Duplo Създай-A-School-Bus комплект

6. Кооперативна игра

Тук можете да видите началото на екипната работа. Детето ви играе с другите за обща цел.

По отношение на целите на играта, това е последният етап на развитие, тъй като това е същият основен принцип, независимо дали правите училищен проект, играете или играете спорт. Дете, което можете да участвате в съвместна игра, може да се справи с класна стая. Взаимодействието, социализирането и общуването поставя основата на социалния успех през целия живот.

Това е невероятно освобождаваща и вълнуваща стъпка за всяко семейство.

Препоръчителни играчки:

1. Swing 'N Slide Play комплекти
2. класически куклен театър
3. футболна топка, тенис топка или танцов бар

Следващи стъпки

Игралното време за деца постига някои сериозни цели: познавателно, социално и физически. Гарантирането, че има неструктурирано време за проучване е от жизненоважно значение за развитието на вашето дете, както и за изграждането на уникална връзка родител-дете. В крайна сметка и вие сте били дете веднъж. Каква блестяща възможност да си спомняш как се чувстваше това!