Прилагане на течни лекарства

Ако лекарството се предлага под формата на суспензия, разклатете добре преди употреба.

НЕ използвайте прибори за хранене, използвани за хранене, за даване на лекарства. Не всички са с еднакъв размер. Например една чаена лъжичка за прибори може да бъде по-малка от половин чаена лъжичка (2,5 ml) или по-голяма от 2 чаени лъжички (10 ml).

Мерителните лъжици, използвани за готвене, са точни, но се разливат лесно.

Оралните спринцовки имат някои предимства при даването на течни лекарства.

• Те са точни.
• Те са лесни за използване.
• Можете да вземете спринцовка с капачка, съдържаща доза лекарство, в детската градина или училището на детето си.

Възможно е обаче да има проблеми с спринцовките за устни. FDA има съобщения за малки деца, които се задавят с капачки на спринцовките. За по-голяма безопасност свалете капачката, преди да използвате спринцовка за устни. Изхвърлете го, ако не ви е необходим за бъдеща употреба. Ако имате нужда, пазете го на място, недостъпно за кърмачета и малки деца.

Дозиращите чаши също са удобен начин за даване на течни лекарства. При тях обаче са възникнали грешки при дозиране. Винаги проверявайте дали единиците (чаена лъжичка, супена лъжица, mL или cc) на чашата или спринцовката съвпадат с мерните единици на дозата, която искате да дадете.

Течните лекарства често нямат добър вкус, но вече се предлагат много аромати и могат да се добавят към всяко течно лекарство. Попитайте Вашия фармацевт.

Преобразуване на единици

• 1 ml = 1 cc
• 2,5 мл = 1/2 чаена лъжичка
• 5 мл = 1 чаена лъжичка
• 15 мл = 1 супена лъжица
• 3 чаени лъжички = 1 супена лъжица

Уебсайт на Американската академия на семейните лекари. Как да дадете на детето си лекарство. familydoctor.org/how-to-give-your-child-medicine/. Актуализирано на 1 октомври 2013 г. Достъп до 16 октомври 2019 г.

Sandritter TL, Jones BL, Kearns GL. Принципи на лекарствената терапия. В: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, eds. Учебник по педиатрия на Нелсън. 21-во изд. Филаделфия, Пенсилвания: Elsevier; 2020: глава 73.

Yin HS, Parker RM, Sanders LM, et al. Течни лекарствени грешки и инструменти за дозиране: рандомизиран контролиран експеримент. Педиатрия. 2016; 138 (4): e20160357. PMID: 27621414 pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27621414/.